Diferencia entre revisiones de «SIU-Wichi/Version5.6.0/Documentacion cubos»

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(Descripción de las Dimensiones utilizadas en los cubos de SIU-Guaraní)
(Descripción de las Dimensiones utilizadas en los cubos de SIU-Guaraní)
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Para los casos en los que no haya ningún registro aceptado (es decir que la situación del aspirante no sea de alumno con legajo generado) en sga_carrera_aspira, se usará el año calendario en el que se le generó legajo en la carrera (año de la fecha de ingreso en la tabla sga_alumnos). <br>
 
Para los casos en los que no haya ningún registro aceptado (es decir que la situación del aspirante no sea de alumno con legajo generado) en sga_carrera_aspira, se usará el año calendario en el que se le generó legajo en la carrera (año de la fecha de ingreso en la tabla sga_alumnos). <br>
 
Se toma el período de inscripción a la carrera que figura en la tabla sga_carrera_aspira. <br>
 
Se toma el período de inscripción a la carrera que figura en la tabla sga_carrera_aspira. <br>
'''G3''':    Se toma el año de ingreso de la inscripción a Propuesta Formativa. PERO, si la Propuesta-Plan tiene un ciclo básico asociado se toma el  Año académico de ingreso en el ciclo básico.    || CURSADAS || EXÁMENES
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'''G3''':    Se toma el año de ingreso de la inscripción a Propuesta Formativa. PERO, si la Propuesta-Plan tiene un ciclo básico asociado se toma el  Año académico de ingreso en el ciclo básico   || CURSADAS <br> EXÁMENES
 
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|'''Año Ingreso a UA''' <br> -> Año||  El año de ingreso a la unidad académica se calcula a partir de los años de ingreso a las diferentes carreras, se considera el menor de todos ellos. || CURSADAS
 
|'''Año Ingreso a UA''' <br> -> Año||  El año de ingreso a la unidad académica se calcula a partir de los años de ingreso a las diferentes carreras, se considera el menor de todos ellos. || CURSADAS

Revisión del 16:51 31 may 2016

Siu-wichi iso.png


Cubos v5.6.0

En este espacio se describen las distintas dimensiones, las mismas se detallan agrupadas por tema.

Información Académica - Cubos Araucano

Sistema de Origen: SIU-Araucano

Tema de análisis: Datos estadísticos cargados por la Universidad en el sistema SIU-Araucano del Departamento de Información Universitaria del Ministerio de Educación de la Nación.

Objetivo: Estos cubos permiten analizar los datos estadísticos de alumnos, nuevos inscriptos, reinscriptos y egresados de la Universidad. Permiten visualizar en conjunto la información ingresada en los diferentes cuadros del SIU-Araucano y comparar los mismos.

Hay desarrollados 9 cubos de SIU-Araucano. La mayoría de las dimensiones de los distintos cubos Araucano coinciden, por lo tanto para simplificar el documento, se realiza la descripción conceptual de las dimensiones,para cada una se indica el cuadro (cubo) que corresponde y luego por cada cubo se especifican las dimensiones que contienen.

Dimensiones que se utilizan

Dimensión Descripción Cubo
Año informado Año académico al que corresponde la información. Siempre es necesario seleccionar esta dimensión en las consultas, ya sea en uno de los ejes de los gráficos o tablas, filtrando algún Año. Ninguna de las medidas tiene sentido sin el contexto del año en el que se la considera. Todos

Cubos

Cubos Guarani (G2 y G3 )

Requisitos

Para generar los datos desde los sistemas SIU-Guarani se deben tener las siguientes versiones:
Guarani 2 (G2): Versión 2.06.2 ó superior de SIU-Guaraní 2
Guarani 3 (G3) : Versión 3.11.0 ó superior

Glosario SIU-Guaraní

G2 G3
Carrera Propuesta Formativa
Materia Actividad
Sede Ubicación = El concepto Ubicación representa en el modelo de dominio tanto al concepto de Sede (lugar geográfico) como a los de Campus (conjunto de edificios y terrenos) y Campus Virtual (extensión del término Campus para educación a distancia).

Un campus físico está asociado a una única sede, mientras que un campus virtual podría estar asociado a más de una. En una sede pueden existir uno o más campus.

Unidad académica Responsable académica = El concepto de Responsable Académica abarca cualquier "área" dentro de la Institución que defina Propuestas Formativas, Actividades y realice Convenios con otras Instituciones o Responsables Académicas.

Asociada a una Responsable Académica puede haber una o varias Unidades de Gestión que se ocupan de la "gestión" de las Propuestas y/o Actividades.
Tipos de Responsable Académica: En esta tipificación podemos distinguir por ejemplo: Facultad, Departamento, Rectorado, División ||

Legajo Legajo- En G3 puede no es obligatorio o bien para algunas propuestas sí y para otras no. En G3 se identifica a la persona con el dato “identificación” ( no se migra a SIU-wichi actualmente)

Medidas utilizadas en los cubos de SIU-Guaraní

Medida Descripción Cubos que la utilizan
Cant. Cursados Cuenta en G2:

- la cantidad de registros en detalle de actas de cursado que estén activos y no sean promociones (Obs: En la tabla de detalle de cursados el campo rectificado se usa para indicar que el registro fue modificado, pero sigue siendo válido. Por eso no se filtran)
- la cantidad de registros en detalle de actas de promoción que estén activos, no estén rectificados y cuyo resultado sea promoción.
- las cursadas dadas por equivalencia por materia común (registros de la tabla sga_cursadas_equiv que no sean promociones)
- las promociones dadas por equivalencia por materia común .
Observaciones: Los últimos dos casos se identifican en el cubo como materias comunes en la dimensión respectiva.

Cuenta en G3:
-- Generación del archivo LT_Cursadas.txt con script extraccion cursada v3.sql
-- Cuenta los siguiente:
-- * Promocionados en actas de promoción cerradas.
-- * Aprobados en actas de cursadas que no promocionaron
-- * Desaprobados en actas de cursadas
-- * Ausentes en actas de cursadas

Rendimiento académico

Cursadas
Cant. Finales Cuenta en G2:

- la cantidad de registros en detalle de actas de examen que estén activos y no rectificados - los exámenes dados por equivalencia por materia común. Estos últimos se identifican como materias comunes.

Cuenta en G3: -- Archivo: FT_Examen.txt script: extracción examen v3.sql Cuenta lo siguiente: -- * Exámenes de Actas Cerradas y Abiertas -- * Exámenes en otras propuestas (Exámenes equivalentes). Muestra exámenes de actividades -- que se encuentran en el plan actual del alumno

Rendimiento académico

Examen
Cant. Equivalencias Cuenta en G2:

- las equivalencias otorgadas que estén activas y no rectificadas, con resultado aprobado, cuyo alcance sea total o parcial.
- las equivalencias dadas por materia común , que también se identifican dentro de la dimensión Materia Común.
- Solo se toman en cuenta si tienen resultado = 'A'
-- Guarani 2: cub0007 - dw_spdw_02v2_equiv. procedure spdw_02v2_equiv
Cuenta en G3:
-- ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
-- Archivo: FT_Equivalencia.txt script que se utiliza: extraccion equivalencia v3.sql
Cuenta lo siguiente:
-- * Equivalencias de regularidad y totales de trámites de equiv cerrados. Con resultado Aprobado.
-- Equivalencias INTERNAS y EXTERNAS (5-Externa Libre, 6-Pase, 7-Convenio)
-- * Aprobaciones por Resolución
-- * El año académico se calcula en base a las fechas de inicio y fin declarada en la tabla de años académicos.
-- * Esta comentado el código para calcular el año académico si se calculara según la fecha de la equivalencia del 01/04 al 31/03 del año siguiente.
-- * En ambos casos también cuenta la actividad por las otras propuestas donde se encuentre el alumno y que la actividad sea parte del plan actual del alumno (equivalencias equivalentes).

Rendimiento académico

equivalencias
Nuevos inscriptos
Cantidad de alumnos que se inscriben por primera vez a la carrera en el año académico considerado. Alumnos
Reinscriptos Cantidad de alumnos considerados reinscriptos a la carrera, en el año académico Alumnos
Egresados Cantidad de egresados Alumnos
Alumnos (NI + R) Es una medida derivada que se calcula como la suma de NI y RI, representa el total de alumnos Alumnos
Aspirantes Cantidad de aspirantes en la situación seleccionada mediante la combinación de dimensiones elegidas Procedencia

Observación:
En el caso de consultar una medida contra dimensiones no válidas para la misma, el sistema refleja el valor en la dimensión clasificándolo como VACÍO / NULO.
Alumnos:
-- ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
-- Generación del archivo LT_Alumnos_Araucano.txt
--
-- Año de ingreso: Si tiene ciclo básico, entonces ingreso al ciclo básico sino el ingreso en la propuesta.
-- Devuelve los datos por "año académico + alumno (x propuesta) + título araucano"
-- ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Descripción de las Dimensiones utilizadas en los cubos de SIU-Guaraní

Dimensión Descripción Cubos que la utilizan
Año Académico
->Año
Años académicos definidos en las bases/base de SIU-Guaraní y en el cuál la persona se inscribe/reinscribe/egresa./cursa/ rinde examen etc TODOS
Año Ingreso a UA
-> Año
EXAMENES
Año Acad. - Per. Inscrip.
-> Año académico
-> Período de inscripción
Años y períodos de inscripción tomados del calendario académico que se haya cargado en SIU-Guaraní.
Unidad Acad. y Depto
-> Unidad académica
-> Departamento
Para las unidades académicas: Cada una de las unidades académicas que la universidad haya utilizado en la implementación de SIU-Guaraní.

Para los departamentos: Cada uno de los departamentos de cada unidad académica. Si en dos unidades académicas hay dos departamentos llamados de la misma forma, aquí se verán por separado, cada uno en la unidad académica en la que esté definido. ||

Unidad académica
-> unidad académica
Cada una de las unidades académicas que la universidad haya utilizado en la implementación de SIU-Guaraní. Unidad académica a la que corresponde el alumno/egresado. TODOS
Sede
-> Sede
Sedes que se hayan definido. CURSADAS
EXÁMENES
Carrera
-> Unidad académica
-> Carrera
Carrera en la que está inscripto el alumno/egresado.
Todas las carreras definidas en el sistema, cada una dependiendo del departamento que está a cargo de la misma, independientemente de que las materias de la carrera se dicten en varios departamentos.
Carreras - Plan
-> Unidad académica
-> Carrera
-> Plan de estudios
Carreras y planes de estudio que la universidad haya definido en la implementación de SIU-Guaraní y que tengan título araucano definido. No se detallan versiones de planes. CURSADAS
EXÁMENES
Título araucano
-> Unidad académica
-> Título araucano
Título Araucano que corresponde a la carrera en que el alumno/egresado está inscripto.
Materias
-> Unidad académica
-> Materia
Las materias saldrán en base a los códigos utilizados en SIU-Guaraní. Aquí se nota la utilidad de las materias comunes, ya que si hay materias compartidas entre distintas carreras y están cargadas con dos códigos distintos, se verán por separado en el cubo, dificultando el análisis de la materia en sí.
Materias
-> Unidad académica
-> Materia
-> Cátedra
-> Comisión

Las materias saldrán en base a los códigos utilizados en SIU-Guaraní. Aquí se nota la utilidad de las materias comunes, ya que si hay materias compartidas entre distintas carreras y están cargadas con dos códigos distintos, se verán por separado en el cubo, dificultando el análisis de la materia en sí.
Las cátedras reflejan lo cargado en la tabla respectiva dentro de {SIU-Guaraní. Este dato no es obligatorio y, por lo que hemos visto, en muchas implementaciones no es utilizado. Cargarlo permitiría analizar la información mirando al interior de las materias, profundizando en lo que sucede con los distintos grupos de docentes que dictan una misma materia. La información de cátedras no es válida para equivalencias, ya que no existe el concepto en este caso.
También se permite visualizar las diferentes comisiones creadas en el SIU-Guaraní. Esto solo para el caso de cursados, que se organizan por comisiones.
|| CURSADAS

Materias
-> Unidad académica
-> Materia
-> Cátedra
Las materias saldrán en base a los códigos utilizados en SIU-Guaraní. Aquí se nota la utilidad de las materias comunes, ya que si hay materias compartidas entre distintas carreras y están cargadas con dos códigos distintos, se verán por separado en el cubo, dificultando el análisis de la materia en sí.

Las cátedras reflejan lo cargado en la tabla respectiva dentro de SIU-Guaraní. Este dato no es obligatorio y, por lo que hemos visto, en muchas implementaciones no es utilizado. Cargarlo permitirá analizar la información mirando al interior de las materias, profundizando en lo que sucede con los distintos grupos de docentes que dictan una misma materia. La información de cátedras no es válida para equivalencias, ya que no existe el concepto en este caso. || EXÁMENES

Cohorte y PI
-> Cohorte
-> Período de Inscripción
G2:Se considera cohorte al año de ingreso de los alumnos en las carreras. Para aquellos que tengan cargada la tabla sga_carrera_aspira, se tomará el año académico al que pertenece el período de inscripción en el que la persona fue admitida en la carrera.

Para los casos en los que no haya ningún registro aceptado (es decir que la situación del aspirante no sea de alumno con legajo generado) en sga_carrera_aspira, se usará el año calendario en el que se le generó legajo en la carrera (año de la fecha de ingreso en la tabla sga_alumnos).
Se toma el período de inscripción a la carrera que figura en la tabla sga_carrera_aspira.
G3: Se toma el año de ingreso de la inscripción a Propuesta Formativa. PERO, si la Propuesta-Plan tiene un ciclo básico asociado se toma el Año académico de ingreso en el ciclo básico || CURSADAS
EXÁMENES

Año Ingreso a UA
-> Año
El año de ingreso a la unidad académica se calcula a partir de los años de ingreso a las diferentes carreras, se considera el menor de todos ellos. CURSADAS
Períodos Año Académico
->Tipo de período
-> Periodo
Muestra los diferentes períodos lectivos (para las medidas que corresponden a resultados de cursados) y turnos de examen (para las medidas correspondientes a exámenes) que existen dentro del año académico.

Permite evaluar los resultados de los cursados en los distintos períodos lectivos y los resultados de los exámenes en los diferentes turnos.
Aclaración: en el caso de las equivalencias no quedan asociadas a ningún período. || CURSADAS
EXÁMENES

Año de ingreso a la Carrera
-> Año
Año de ingreso del alumno/egresado a la carrera.(Cohorte) CURSADAS
Materia Común
-> Materia Común
Indica si se trata de una materia dada por equivalencia en otra carrera (“Materia en común (equivalencias entre carreras)”), o si se trata de una materia convencional (“Materia normal”) CURSADAS
EXÁMENES
Condición
-> Condición
Indica la condición del alumno respecto a la cursada o al examen.

En el caso del cursado de materia se toman las condiciones definidas en la tabla sga_cond_regular. Para los exámenes se consideran los casos de “Libre” o “Regular”.
Para las equivalencias se completa con el valor “Equivalencia otorgada”, dado que no existen condiciones. || EQUIVALENCIA
CURSADAS
EXÁMENES

Resultado
->Resultado
-> Nota
Resultado y nota de los cursados, exámenes y equivalencias. EQUIVALENCIA
CURSADAS
EXÁMENES
Intentos
-> Primera Vez
-> Total de Intentos
-> Intento/Total)
Tanto para Cursados como para Exámenes se cuenta el total de veces que intenta cursar (o rendir) cada materia, para cada carrera del alumno. Luego se ordenan esas veces, por año académico y orden en el año del período lectivo correspondiente y se las numera.

La información obtenida se muestra en tres niveles diferentes: en el más bajo se visualiza el número de intento respecto al total de intentos, en el nivel intermedio el total de intentos, y en el nivel inicial se indica si es la Primera vez (intento número uno) o si está recursando o rindiendo una materia que ya intentó.
Observación: se cuenta por alumno (persona y carrera). Se cuenta el total de cursadas y exámenes mostrado en el cubo (ausentes, actas cerradas, etc.). Las materias obtenidas como materias comunes se consideran como una materia más dentro de la cuenta para la carrera.
No tiene sentido para equivalencias, por eso se invalida el cruce. || CURSADAS
EXÁMENES

Condición
-> Condición
Indica la condición del alumno respecto a la cursada o al examen.

En el caso del cursado de materia se toman las condiciones definidas en la tabla sga_cond_regular.
Para los exámenes se consideran los casos de “Libre” o “Regular”. Para las equivalencias se completa con el valor “Equivalencia otorgada”, dado que no existen condiciones. || CURSADAS

Actas
-> Actas
Nros de actas de cursado Ó Número de acta de examen según sea el cubo se esté viendo CURSADAS(Nuevo v5.6.0)
EXÁMENES
Estado del Acta
-> Estado del acta
Indica si se trata de actas cerradas, abiertas, impresa sin notas, impresa con notas o dada de baja.

Posiblemente sea conveniente filtrar siempre actas cerradas para asegurarse que la información es completa en las actas.

Indica si se trata de actas cerradas, abiertas, i o dada de baja lógica. Recuperamos sólo trámites de equivalencia cerradas. ||EQUIVALENCIAS
CURSADAS
EXÁMENES

Origen Equivalencia
->Origen Equivalencia
Origen de la equivalencia. Vale sólo para la medida de equivalencias, ya que para cursados y exámenes no tiene sentido. EQUIVALENCIAS
Alcance Equivalencia
->Alcance Equivalencia
Alcance de la equivalencia (total o parcial según corresponda a aprobación o regularidad). Vale sólo para la medida de equivalencias, ya que para cursados y exámenes no tiene sentido.


G3: equivalencias totales o equivalencias de regularidad. ||EQUIVALENCIAS

Sexo
-> Sexo
Género del aspirante/alumno/egresado EQUIVALENCIAS
Edad
->Edad por rangos
-> Edad
Edad del alumno/egresado en el año académico considerado.

Las edades se agrupan según los siguientes rangos: 0-16, 17-20, 21-25, 26-30, 31-40, 41-50, 51-60, 61-70, 71-100, más de 100, negativa, nula (OBS: estos casos se tienen en cuenta para detectar posibles problemas de calidad de datos) ||EQUIVALENCIAS

Legajo
->Legajo agrupado
->legajo
Listado de alumnos. Podría ser opcional en el cubo. Permite ver la actividad detallada por alumno.

En G3 la carga del número de legajo es Opcional, se identifica a la persona en la u.a con el campo identificación de la persona .
EQUIVALENCIAS
CURSADAS
EXÁMENES
Materias rendidas (año ant.) (***)
->Mat Rendidas Rango
-> Mat Rendidas Año Ant)
Cantidad de materias rendidas durante el año académico anterior al que se está considerando (en la consulta), del alumno en la carrera.

Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 o más.

Materias aprobadas (año ant.) (***)
->Mat Aprobadas Rango -> Mat Aprobadas Año Ant
Cantidad de materias aprobadas durante el año académico anterior al que se está considerando (en la consulta), del alumno en la carrera.

Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 o más.

Total de Materias rendidas (***)
->Total Mat Rendidas Rango
-> Total Mat Rendidas
Cantidad total de materias rendidas desde el comienzo de la carrera hasta el año académico que se está considerando, del alumno en la carrera.

Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1-5, 6-10, 11-15, 16-20, 21-25, 26 o más.

Total de Materias aprobadas (***)
->Total Mat Aprobadas Rango
-> Total Mat Aprobadas
Cantidad total de materias aprobadas desde el comienzo de la carrera hasta el año académico que se está considerando, del alumno en la carrera.

Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1-5, 6-10, 11-15, 16-20, 21-25, 26 o más.

Situación del Estudiante
->Trabaja?
-> Situación del Estudiante (*)
Indica la situación laboral del alumno: trabaja/ no trabaja/ no contesta. Para los casos en que trabajan se detalla la cantidad de horas semanales según los siguientes valores: hasta 20, entre 21 y 35, más de 35, se desconoce la cantidad.
Tipo Ingreso (**)
-> Tipo de ingreso
Indica si el ingresante a la carrera lo hace teniendo equivalencias (es decir cursaba otra carrera en la UA) o es su primera vez en la UA.
Informado Araucano
-> Procesado Ok?
Es ‘No’ para los casos que produjeron algún error durante el procesamiento y ‘si’ para los que resultaron correctos.
Fecha del examen
-> Año
-> Mes
-> Día
-> Período
El período es el turno de examen al que corresponden las fechas de las mesas de examen. EXÁMENES
Procedencia
-> País
-> Provincia

-> Localidad
-> Colegio Secundario
Se utiliza el país, la provincia y la localidad a donde pertenece el colegio secundario. Se toma el colegio secundario declarado por el aspirante.

Se permite el análisis detallado dentro de cada valor (de alguna jerarquía superior) por ejemplo: seleccionando una provincia o una localidad y también a nivel aplanado, ejemplo: todas las localidades, todos los colegios.

Resultado de Inscripción
-> Resultado de inscripciones
-> Situación de inscripciones
Detalla el estado de un trámite de inscripción a carreras. Puede ser “Aceptado”, “Rechazado” o “En trámite”.

Aceptado corresponde a “Alumno con legajo ya generado en la carrera”
Rechazado se abre en “Aspirante no aceptado en el período de inscripción” y “Alumno Rechazado en el período de Inscripción al no cumplir requisitos obligatorios”
En trámite se abre en “Aspirante a carrera” y “Alumno Condicional al no cumplir todos los requisitos obligatorios”

G3:
Aceptado corresponde a que cumple con los requisitos de ingreso restrictivos asociados a la Propuesta Formativa.
Rechazado se abre en “Aspirante no aceptado en el período de inscripción” y “Alumno Rechazado en el período de Inscripción al no cumplir requisitos restrictivos”

Unidad de Análisis Unidades definidas en SIU-Wichi que permiten unificar descripciones de unidades académicas definidas en los distintos sistemas origen. TODOS

(*) definidas sólo para medidas: nuevos inscriptos, reinscriptos y Alumnos (NI + RI) (**)definida sólo para la medida de nuevos inscriptos (***) definidas solo para medida de reinscriptos -> Agrupadas por rango. Se permite acceder al valor.

Detalle de los Cubos SIU-Guaraní

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