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| − | <p style="margin: 0; padding: 0;"><strong>Principales novedades funcionales</strong></p> | + | <p style="margin: 0; padding: 0;"><b>Principales novedades funcionales</b></p>Se creó la operación de '''Administrar Plataformas Moodle''', que permite configurar los datos de la instalación de moodle y las Responsables Académicas en las cuales será utilizada. Además se modificó la operación de '''Administrar Comisiones''' agregando una nueva solapa que permitirá crear o asociar cusos virtuales a comisiones. También se incorporó una operación para la creación masiva de cursos y se incorporó la funcionalidad de asociar cursos a comisiones en el perfil docente. |
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| − | '''Gestión''' | + | Se creó la operación '''Administrar Asignaciones de Espacios''', la cual permitirá reasignar aulas a clases y a mesas de exámenes brindando un panorama visual de los espacios libres y asignados por día. |
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| − | Se unificó la funcionalidad de '''Administración de Requisitos de Personas'''. A partir de esta unificación, todas las funcionalidades de administrar requisitos ya sea durante la '''Inscripción a Propuestas''', '''Excepción de Requisitos''' o '''Registro de Prorrogas''', ya sea para Requisitos Documentales como del tipo Proceso, se registrarán en una única operación. | + | Se incorporó la '''carga de documentos digitales desde el perfil alumno''' para los requisitos de ingreso documentales. También se incorporaron en gestión los '''reportes de preinscriptos y resultados de encuestas''' y se incorporaron nuevas solapas y datos a la '''Ficha de la Persona'''. |
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| − | Asimismo, también se mejoró la administración de documentos digitales como también se incorporó la posibilidad de vincular los documentos digitales subidos por los Aspirantes a través de la interfaz de '''Preinscripción'''.
| + | Se '''actualizó el catálogo de módulos RTF''' y se agrega una nueva funcionalidad para la carga del '''histórico de resoluciones del plan de estudios'''.<p></p> |
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| − | Se desarrollo una interfaz con el sistema '''SIDCer''' para la comunicación de titulaciones emitidas a través de los circuitos de egreso.
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| − | Con respecto a la interfaz con SIU-Araucano, se incorporó la generación del <i>archivo_3.txt</i> (equivalencias de regularidad y regularidades) y cuadros 4 y 5 (histórico de los últimos 15 años).
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| − | Se incorporó la posibilidad de definir, para '''Actividades Optativas''' (*) compartidas a que actividad genérica debe aplicarse una vez que los alumnos las regularicen o aprueben. Esta funcionalidad facilita a los usuarios la creación y administración de planes de estudio para los casos de actividades optativas compartidas como también permite a los alumnos decidir en que actividades genéricas quieren que se tomen en cuenta.
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| − | En cuanto al sistema de '''Reconocimiento de Trayectos Formativos''', se incorporaron los módulos RTF para las propuestas de Arquitectura y Diseño e Informática.
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| − | Finalmente, se incorporó la funcionalidad para permitir el '''cobro''' de Propuestas Formativas estructuradas y personalizadas a través de SIU-Sanavirón-Quilmes.
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| − | '''Autogestión'''
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| − | Se incorporaron nuevos requisitos tales como '''Que el alumno no tenga una inscripción rechazada en la comisión''' y reglas de evaluación de cantidad de actividades aprobadas, regularizadas o créditos obtenidos en el Año.
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| − | Se agregó la funcionalidad de '''Cierre de Actas de Promocionales''' para el Perfil Docente. De esta forma, los docentes tendrán la posibilidad de cerrar las actas, previamente generadas a través de la interfaz de Gestión, las Actas de Promocionales que ya hayan sido completadas.
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| − | Dentro del perfil de Alumnos se incorporó la operación '''Asignar Optativas a Genéricas''' (*) la cual permite al alumno determinar a que actividad genérica aplican las actividades optativas que ha regularizado y/o aprobado. Asimismo, dentro del mismo perfil, se agregó un '''Reporte de Agenda''' donde el alumno podrá visualizar por completo su ocupación horaria teniendo en cuenta cursadas y exámenes.
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| − | Por su parte, también se incorporó la posibilidad de definir múltiples '''Perfiles de Datos''' a los Usuarios.
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| − | Finalmente, en el perfil de Cursos, se incorporó la posibilidad de inscripción a Exámenes de Cursos.
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| − | (*)<b><u>IMPORTANTE</u></b>: Hasta la versión 3.14, si un alumno aprobaba una actividad optativa compartida entre materias genéricas se consideraba cumplida para todas ellas.
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| − | En la versión 3.16 el comportamiento cambia: las actividades que son optativas compartidas entre materias genéricas no se consideran cumplidas para ninguna de ellas hasta que se defina lo contrario desde las operaciones "Trámites » Reasignar Optativa" de autogestión o "Matrícula » Alumnos » Reasignar Optativas a Actividades Genéricas" de gestión.
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| − | <br>Además de la configuración mencionada aconsejamos revisar la forma de cumplimiento de las materias genéricas en el plan y las correlatividades que las involucren. <br>
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Número de versión: 3.16.0
Fecha de publicación: 10/04/2018
Principales novedades funcionales
Se creó la operación de
Administrar Plataformas Moodle, que permite configurar los datos de la instalación de moodle y las Responsables Académicas en las cuales será utilizada. Además se modificó la operación de
Administrar Comisiones agregando una nueva solapa que permitirá crear o asociar cusos virtuales a comisiones. También se incorporó una operación para la creación masiva de cursos y se incorporó la funcionalidad de asociar cursos a comisiones en el perfil docente.
Se creó la operación Administrar Asignaciones de Espacios, la cual permitirá reasignar aulas a clases y a mesas de exámenes brindando un panorama visual de los espacios libres y asignados por día.
Se incorporó la carga de documentos digitales desde el perfil alumno para los requisitos de ingreso documentales. También se incorporaron en gestión los reportes de preinscriptos y resultados de encuestas y se incorporaron nuevas solapas y datos a la Ficha de la Persona.
Se
actualizó el catálogo de módulos RTF y se agrega una nueva funcionalidad para la carga del
histórico de resoluciones del plan de estudios.
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