Diferencia entre revisiones de «SIU-Guarani/Plan de implementacion/Matriz de problemas»

De SIU
Saltar a: navegación, buscar
(MATRIZ ANÁLISIS PROYECTO)
(MATRIZ ANÁLISIS PROYECTO)
Línea 15: Línea 15:
 
|  - No asimilar la Tecnología de la Información (TI) como herramienta para acompañar las estrategia de la Institución.  
 
|  - No asimilar la Tecnología de la Información (TI) como herramienta para acompañar las estrategia de la Institución.  
 
- Las Autoridades no tienen todos los elementos para dimensionar la envergadura del Proyecto.
 
- Las Autoridades no tienen todos los elementos para dimensionar la envergadura del Proyecto.
 +
 
- Resistencia al cambio de sistema.
 
- Resistencia al cambio de sistema.
 +
 
- Concebir la implementación como un problema netamente técnico, dejando en este sector definiciones que son políticas de la Institución.
 
- Concebir la implementación como un problema netamente técnico, dejando en este sector definiciones que son políticas de la Institución.
 +
 
- Obstrucción de los diferentes actores involucrados (personal administrativo, alumnos, docentes, etc) pueden generar problemas políticos.
 
- Obstrucción de los diferentes actores involucrados (personal administrativo, alumnos, docentes, etc) pueden generar problemas políticos.
 +
 
|| * Presentación del Sistema a las Autoridades y Personal de Alumnos lo antes posible.
 
|| * Presentación del Sistema a las Autoridades y Personal de Alumnos lo antes posible.
 
|}
 
|}

Revisión del 09:36 24 sep 2015

Siu-guarani.png

MATRIZ ANÁLISIS PROYECTO

A partir de diferentes comités de implementación del SIU-Guaraní, recopilación de datos en el transcurrir de los años en implementaciones de los Sistemas SIU y reuniones internas del equipo SIU-Guaraní, se elaboró una síntesis de las principales dificultades de este proceso. La misma se divide en seis dimensiones en la relación contexto universitario / sistemas de información: Aspectos Políticos, Planificación y Gestión, Recursos Humanos, Recursos Económicos, Aspectos Funcionales y Aspectos Técnicos.

En el mismo enfoque se plantean alternativas de solución, que podrían ser tomadas en cuenta a fin de disminuir el impacto de las potenciales dificultades.

Potenciales Dificultades Posibles Soluciones
Aspectos Políticos
- No asimilar la Tecnología de la Información (TI) como herramienta para acompañar las estrategia de la Institución.

- Las Autoridades no tienen todos los elementos para dimensionar la envergadura del Proyecto.

- Resistencia al cambio de sistema.

- Concebir la implementación como un problema netamente técnico, dejando en este sector definiciones que son políticas de la Institución.

- Obstrucción de los diferentes actores involucrados (personal administrativo, alumnos, docentes, etc) pueden generar problemas políticos.

* Presentación del Sistema a las Autoridades y Personal de Alumnos lo antes posible.