SIU-Wichi/Version6.6.1/Documentacion G2
Cubos Guarani G2
Objetivo
Los distintos cubos de Guarani permiten realizar :
- Análisis de las equivalencias, cursadas,exámenes(evaluado desde las materias-cátedras-comisiones)
- Permite analizar la evolución de la matrícula de cada carrera, permitiendo discriminar por país, provincia, localidad y colegio secundario.
- Análisis de matrícula
Para los diferentes años académicos, comparaciones históricas.
Requisitos
Para generar los datos desde los sistemas SIU-Guaraní se deben tener las siguientes versiones:
Guaraní 2 (G2): Versión 2.06.6 ó superior de SIU-Guaraní 2
Medidas de SIU-Guaraní
| Medida | Descripción | Cubos que la utilizan |
|---|---|---|
| Cant. Cursados |
- la cantidad de registros en detalle de actas de cursado que estén activos y no sean promociones (Obs: En la tabla de detalle de cursados el campo rectificado se usa para indicar que el registro fue modificado, pero sigue siendo válido. Por eso no se filtran)
|
Rendimiento académico Cursadas |
| Cant. Finales |
- la cantidad de registros en detalle de actas de examen que estén activos y no rectificados - los exámenes dados por equivalencia por materia común. Estos últimos se identifican como materias comunes.
|
Rendimiento académico Examen |
| Cant. Equivalencias |
- las equivalencias otorgadas que estén activas y no rectificadas, con resultado aprobado, cuyo alcance sea total o parcial. |
Rendimiento académico Equivalencias |
| Nuevos inscriptos |
Cantidad de alumnos que se inscriben por primera vez a la carrera en el año académico considerado. | Alumnos |
| Reinscriptos | Cantidad de alumnos considerados reinscriptos a la carrera, en el año académico | Alumnos |
| Egresados | Cantidad de egresados | Alumnos |
| Alumnos (NI + R) | Es una medida derivada que se calcula como la suma de NI y RI, representa el total de alumnos | Alumnos |
| Aspirantes | Cantidad de aspirantes en la situación seleccionada mediante la combinación de dimensiones elegidas | Procedencia |
Observación:
En el caso de consultar una medida contra dimensiones no válidas para la misma, el sistema refleja el valor en la dimensión clasificándolo como VACÍO / NULO.
Alumnos:
-- ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
-- Generación del archivo LT_Alumnos_Araucano.txt
--
-- Año de ingreso: Si tiene ciclo básico, entonces ingreso al ciclo básico sino el ingreso en la propuesta.
-- Devuelve los datos por "año académico + alumno (x propuesta) + título araucano"
-- ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Dimensiones
| Dimensión | Descripción | Cubos que la utilizan |
|---|---|---|
| Año Académico ->Año |
Años académicos definidos en las bases/base de SIU-Guaraní y en el cuál la persona se inscribe/reinscribe/egresa./cursa/ rinde examen etc | TODOS |
| Unidad de Análisis | Unidades definidas en SIU-Wichi que permiten unificar descripciones de unidades académicas definidas en los distintos sistemas origen. | TODOS |
| Unidad académica -> unidad académica |
Cada una de las unidades académicas que la universidad haya utilizado en la implementación de SIU-Guaraní. Unidad académica a la que corresponde el alumno/egresado. | TODOS |
| Sede -> Sede |
Sedes que se hayan definido. | CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Año Ingreso a UA -> Año |
EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO CURSADAS EQUIVALENCIAS | |
| Cohorte y PI -> Cohorte -> Período de Inscripción |
G2:Se considera cohorte al año de ingreso de los alumnos en las carreras. Para aquellos que tengan cargada la tabla sga_carrera_aspira, se tomará el año académico al que pertenece el período de inscripción en el que la persona fue admitida en la carrera. Para los casos en los que no haya ningún registro aceptado (es decir que la situación del aspirante no sea de alumno con legajo generado) en sga_carrera_aspira, se usará el año calendario en el que se le generó legajo en la carrera (año de la fecha de ingreso en la tabla sga_alumnos). Se toma el período de inscripción a la carrera que figura en la tabla sga_carrera_aspira. |
CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO EQUIVALENCIAS |
| Período Año Académico ->Tipo de período -> Periodo |
Muestra los diferentes períodos lectivos (para las medidas que corresponden a resultados de cursados) y turnos de examen (para las medidas correspondientes a exámenes) que existen dentro del año académico. Permite evaluar los resultados de los cursados en los distintos períodos lectivos y los resultados de los exámenes en los diferentes turnos. Aclaración: en el caso de las equivalencias no quedan asociadas a ningún período. |
CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO EQUIVALENCIAS |
| Fecha de examen -> Año -> Mes -> Día -> Período |
El período es el turno de examen al que corresponden las fechas de las mesas de examen. | EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Carreras - Plan -> Unidad académica -> Carrera -> Plan de estudios |
Carreras y planes de estudio que la universidad haya definido en la implementación de SIU-Guaraní y que tengan título araucano definido. No se detallan versiones de planes. | CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO EQUIVALENCIAS |
| Materia -> Unidad académica -> Materia -> Cátedra -> Comisión (Nuevo v6.2.0 la comisión) |
Las materias saldrán en base a los códigos utilizados en SIU-Guaraní. Aquí se nota la utilidad de las materias comunes, ya que si hay materias compartidas entre distintas carreras y están cargadas con dos códigos distintos, se verán por separado en el cubo, dificultando el análisis de la materia en sí. Las cátedras reflejan lo cargado en la tabla respectiva dentro de SIU-Guaraní. Este dato no es obligatorio y, por lo que hemos visto, en muchas implementaciones no es utilizado. Cargarlo permitiría analizar la información mirando al interior de las materias, profundizando en lo que sucede con los distintos grupos de docentes que dictan una misma materia. La información de cátedras no es válida para equivalencias, ya que no existe el concepto en este caso. También se permite visualizar las diferentes comisiones creadas en el SIU-Guaraní. Esto solo para el caso de cursados, que se organizan por comisiones. |
CURSADAS RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Materia Común -> Materia Común |
Indica si se trata de una materia dada por equivalencia en otra carrera (“Materia en común (equivalencias entre carreras)”), o si se trata de una materia convencional (“Materia normal”) | CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO EQUIVALENCIAS |
| Condición -> Condición |
Indica la condición del alumno respecto a la cursada o al examen. En el caso del cursado de materia se toman las condiciones definidas en la tabla sga_cond_regular. Para los exámenes se consideran los casos de “Libre” o “Regular”. Para las equivalencias se completa con el valor Equivalencia otorgada, dado que no existen condiciones |
EQUIVALENCIA CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Resultado ->Resultado -> Nota |
Resultado y nota de los cursados, exámenes y equivalencias | EQUIVALENCIA CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Intentos -> Primera Vez -> Total de Intentos -> Intento/Total) |
Tanto para Cursados como para Exámenes se cuenta el total de veces que intenta cursar (o rendir) cada materia, para cada carrera del alumno. Luego se ordenan esas veces, por año académico y orden en el año del período lectivo correspondiente y se las numera. La información obtenida se muestra en tres niveles diferentes: en el más bajo se visualiza el número de intento respecto al total de intentos, en el nivel intermedio el total de intentos, y en el nivel inicial se indica si es la Primera vez (intento número uno) o si está recursando o rindiendo una materia que ya intentó. Observación: se cuenta por alumno (persona y carrera). Se cuenta el total de cursadas y exámenes mostrado en el cubo (ausentes, actas cerradas, etc.). Las materias obtenidas como materias comunes se consideran como una materia más dentro de la cuenta para la carrera. No tiene sentido para equivalencias, por eso se invalida el cruce |
CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Estado del Acta -> Estado del acta |
Indica si se trata de actas cerradas, abiertas, impresa sin notas, impresa con notas o dada de baja. | EQUIVALENCIAS CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Origen Equivalencia ->Origen Equivalencia |
Origen de la equivalencia. Vale sólo para la medida de equivalencias, ya que para cursados y exámenes no tiene sentido. | EQUIVALENCIAS RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Alcance Equivalencia ->Alcance Equivalencia |
Alcance de la equivalencia (total o parcial según corresponda a aprobación o regularidad). Vale sólo para la medida de equivalencias, ya que para cursados y exámenes no tiene sentido. | EQUIVALENCIAS RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Legajo ->Legajo agrupado ->legajo |
Listado de alumnos. Podría ser opcional en el cubo. Permite ver la actividad detallada por alumno. | EQUIVALENCIAS CURSADAS EXÁMENES RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Año de ingreso a la carrera -> Año |
Año de ingreso del alumno/egresado a la carrera.(Cohorte) | ALUMNOS |
| Carrera -> Unidad académica -> Carrera |
Carrera en la que está inscripto el alumno/egresado. Todas las carreras definidas en el sistema, cada una dependiendo del departamento que está a cargo de la misma, independientemente de que las materias de la carrera se dicten en varios departamentos. |
PROCEDENCIA ALUMNOS |
| Título araucano -> Unidad académica -> Título araucano |
Título Araucano que corresponde a la carrera en que el alumno/egresado está inscripto. | ALUMNOS |
| Materias rendidas (año ant.) (***) ->Mat Rendidas Rango -> Mat Rendidas Año Ant) |
Cantidad de materias rendidas durante el año académico anterior al que se está considerando (en la consulta), del alumno en la carrera. Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 o más. |
ALUMNOS |
| Materias aprobadas (año ant.) (***) ->Mat Aprobadas Rango -> Mat Aprobadas Año Ant |
Cantidad de materias aprobadas durante el año académico anterior al que se está considerando (en la consulta), del alumno en la carrera. Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 o más. |
ALUMNOS |
| Total de Mat Rendidas (***) ->Total Mat Rendidas Rango -> Total Mat Rendidas |
Cantidad total de materias rendidas desde el comienzo de la carrera hasta el año académico que se está considerando, del alumno en la carrera. Se definen los Rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1-5, 6-10, 11-15, 16-20, 21-25, 26 o más. |
ALUMNOS |
| Total de Mat. Aprobadas (***) ->Total Mat Aprobadas Rango -> Total Mat Aprobadas |
Cantidad total de materias aprobadas desde el comienzo de la carrera hasta el año académico que se está considerando, del alumno en la carrera. Se definen los rangos según los criterios del SIU-Araucano: 0, 1-5, 6-10, 11-15, 16-20, 21-25, 26 o más. |
ALUMNOS |
| Situación del Estudiante ->Trabaja? -> Situación del Estudiante (*) |
Indica la situación laboral del alumno: trabaja/ no trabaja/ no contesta. Para los casos en que trabajan se detalla la cantidad de horas semanales según los siguientes valores: hasta 20, entre 21 y 35, más de 35, se desconoce la cantidad. | ALUMNOS |
| Tipo Ingreso (**) -> Tipo de ingreso |
Indica si el ingresante a la carrera lo hace teniendo equivalencias (es decir cursaba otra carrera en la UA) o es su primera vez en la UA. | ALUMNOS |
| Informado Araucano -> Procesado Ok? |
Es ‘No’ para los casos que produjeron algún error durante el procesamiento y ‘si’ para los que resultaron correctos. | ALUMNOS |
| Procedencia -> País -> Provincia -> Localidad -> Colegio Secundario |
Se utiliza el país, la Provincia y la localidad a donde pertenece el colegio secundario. Se toma el colegio secundario declarado por el aspirante. Se permite el análisis detallado dentro de cada valor (de alguna jerarquía superior) por ejemplo: seleccionando una provincia o una localidad y también a nivel aplanado, ejemplo: todas las localidades, todos los colegios. |
PROCEDENCIA ALUMNOS |
| Sexo -> Sexo |
Género del aspirante,alumno,egresado | EQUIVALENCIAS PROCEDENCIA ALUMNOS |
| Edad -> Edad por rangos -> Edad |
Edad del alumno/egresado en el año académico considerado. Las edades se agrupan según los siguientes rangos: 0-16, 17-20, 21-25, 26-30, 31-40, 41-50, 51-62, 62-70, 71-100, más de 100, negativa, nula OBS: estos casos se tienen en cuenta para detectar posibles problemas de calidad de datos |
EQUIVALENCIAS ALUMNOS |
| Año Académico y Período Inscripción -> Año académico -> Período de inscripción |
Años y períodos de inscripción tomados del calendario académico que se haya cargado en SIU-Guaraní. | PROCEDENCIA |
| Unidad Académica y Departamento -> Unidad académica -> Departamento |
Para las unidades académicas: Cada una de las unidades académicas que la universidad haya utilizado en la implementación de SIU-Guaraní. Para los departamentos: Cada uno de los departamentos de cada unidad académica. Si en dos unidades académicas hay dos departamentos llamados de la misma forma, aquí se verán por separado, cada uno en la unidad académica en la que esté definido |
PROCEDENCIA |
| Resultado de Inscripción -> Resultado de inscripciones -> Situación de inscripciones |
Detalla el estado de un trámite de inscripción a carreras. Puede ser “Aceptado”, “Rechazado” o “En trámite”. Aceptado corresponde a “Alumno con legajo ya generado en la carrera” Rechazado se abre en “Aspirante no aceptado en el período de inscripción” y “Alumno Rechazado en el período de Inscripción al no cumplir requisitos obligatorios” En trámite se abre en “Aspirante a carrera” y “Alumno Condicional al no cumplir todos los requisitos obligatorios” |
PROCEDENCIA |
| Materias -> Unidad académica -> Materia |
Las materias saldrán en base a los códigos utilizados en SIU-Guaraní. Aquí se nota la utilidad de las materias comunes, ya que si hay materias compartidas entre distintas carreras y están cargadas con dos códigos distintos, se verán por separado en el cubo, dificultando el análisis de la materia en sí | EQUIVALENCIAS |
| Materias -> Unidad académica -> Materia -> Cátedra |
Las materias saldrán en base a los códigos utilizados en SIU-Guaraní. Aquí se nota la utilidad de las materias comunes, ya que si hay materias compartidas entre distintas carreras y están cargadas con dos códigos distintos, se verán por separado en el cubo, dificultando el análisis de la materia en sí. Las cátedras reflejan lo cargado en la tabla respectiva dentro de SIU-Guaraní. Este dato no es obligatorio y, por lo que hemos visto, en muchas implementaciones no es utilizado. Cargarlo permitirá analizar la información mirando al interior de las materias, profundizando en lo que sucede con los distintos grupos de docentes que dictan una misma materia. La información de cátedras no es válida para equivalencias, ya que no existe el concepto en este caso |
EXÁMENES |
| Año Ingreso a UA -> Año |
El año de ingreso a la unidad académica se calcula a partir de los años de ingreso a las diferentes carreras, se considera el menor de todos ellos. | CURSADAS |
| Año de ingreso a la Carrera -> Año |
Año de ingreso del alumno/egresado a la carrera.(Cohorte) | CURSADAS |
| Actas -> Actas (Nuevo v6.2.0) |
Nros de actas de cursado ó Número de acta de examen según sea el cubo se esté viendo | CURSADAS EXÁMENES |
(*) definidas sólo para medidas: nuevos inscriptos, reinscriptos y Alumnos (NI + RI)
(**)definida sólo para la medida de nuevos inscriptos
(***) definidas solo para medida de reinscriptos -> Agrupadas por rango. Se permite acceder al valor.
Detalle de los Cubos SIU-Guaraní
Los cubos
- Equivalencias
- Cursadas
- Exámenes
Se encuentran totalmente incluidos en el cubo virtual de Rendimiento Académico por lo que no se detallarán. Todas las consultas se pueden obtener a través del cubo virtual.
Por esta versión, la dimensión ACTAS (cubos Exámenes y Cursadas) sólo se puede consultar en los cubos físicos, próximamente se incluirá al cubo virtual.
Vistas que se entregan con la versión
Vistas de Información Académica(Guaraní)
